"En nuestro país son muy pocos los colegios donde realmente se practica y son muchos los estudiantes que se quedan afuera de una buena educación, restringida a los que insisten en la educación homogeneizadora y exigente.... Nuestros niños están abandonados, a no ser que tenga la suerte de ser afortunados en lo económicos, blanquitos y sanitos. La segregación es total y cruel. Un país así no conocerá la paz. Un país así siembra una violencia tensa y oscura. Una educación que no es inclusiva está enseñando el desprecio en lugar del amor. Es una tarea urgente y solo es posible si lo hacemos todos".

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Esta educación que corta las alas, pasa por una sociedad que hace lo mismo. Es prácticamente inútil hacer grandes esfuerzos desde la educación municipal para lograr efectivamente tener una educación de calidad porque allí llegan los alumnos que no pueden acceder a otros colegios, ya sea por no contar con los medios o por ser niños (as) con "problemas". Sin embargo a la hora de las mediciones , todos son medidos de igual forma, sin contar con factores como la condición de educabilidad con que ingresan, sus discapacidades u otros factores que inciden en su rendimiento.